![\"\"](\"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/inteligencia-emocional-unidade-cantareira-0.jpg\")
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O que voc\u00ea, pai e m\u00e3e de crian\u00e7a pequena tem de conhecimento acerca do tema: INTELIG\u00caNCIA EMOCIONAL PARA A PRIMEIRA INF\u00c2NCIA?<\/strong><\/p>\n Vamos conversar um pouco sobre isso?<\/p>\n Afinal de contas, mais de 30 anos estudando e acompanhando a Inf\u00e2ncia bem de pertinho, deu a UNIE<\/span>PRE<\/strong><\/span> a experi\u00eancia e aprendizado necess\u00e1rios para contribuirmos um pouquinho com fam\u00edlias e crian\u00e7as!<\/p>\n Ent\u00e3o, bora a seguinte reflex\u00e3o:<\/p>\n Ser\u00e1 que precisamos parar tudo para trabalharmos a intelig\u00eancia emocional de nossas crian\u00e7as?<\/p>\n Dizer para uma fam\u00edlia que a escola tem um momento para trabalhar a intelig\u00eancia Emocional das crian\u00e7as \u00e9 um grande equ\u00edvoco.<\/p>\n Portanto, nas unidades UNIE<\/span>PRE<\/strong><\/span>, prezamos para que rela\u00e7\u00f5es humanas saud\u00e1veis aconte\u00e7am o tempo todo e, claro, todas s\u00e3o carregadas de emo\u00e7\u00f5es; o que determina nossas rea\u00e7\u00f5es frente a elas \u00e9 a forma como concebemos esses sentimentos. As emo\u00e7\u00f5es se desenvolvem ao longo de todo o ciclo vital, desde o \u00fatero materno, tendo influ\u00eancia durante toda a vida. Da\u00ed a import\u00e2ncia de cuidarmos de todas.<\/p>\n N\u00f3s, adultos, somos o maior modelo para as crian\u00e7as. Nossas a\u00e7\u00f5es e decis\u00f5es s\u00e3o determinantes, como bons ou \u201cmaus\u201d modelos. As crian\u00e7as se espelham no nosso exemplo e n\u00e3o no nosso discurso.<\/p>\n Na UNIE<\/span>PRE<\/strong><\/span>, estimulamos as crian\u00e7as a externarem suas emo\u00e7\u00f5es boas e ruins, positivas e negativas, mostrando a elas que a escola se constitui\u00a0 em um espa\u00e7o seguro e de confian\u00e7a, onde, livre e espontaneamente, elas podem falar sem medo, expressando sobre o que est\u00e3o vivendo em seu dia a dia. Por exemplo, quando num momento de conflito entre as crian\u00e7as, o educador se abaixa e se coloca na altura delas para escut\u00e1-las, damos tempo para que elas se expressem, ajudando-as a resolverem seus conflitos. Assim, \u00a0estamos trabalhando a empatia, de forma respeitosa, ensinando as crian\u00e7as a nomearem seus sentimentos, seja de raiva, de tristeza, de angustia, a esperar a vez para falar, a compreender a opini\u00e3o do outro; enfim, a exercitarem o que nomeamos de intelig\u00eancia emocional. Para tanto, n\u00e3o existe modelo ou momento protocolar, mesmo porque seria imposs\u00edvel \u201cmarcar\u201d uma hora para que os pequenos tenham \u201cCONFLITOS\u201d. Os conflitos simplesmente acontecem, e n\u00f3s, adultos-educadores, temos que estar de \u201cplant\u00e3o\u201d a postos e sabidos de como mediaremos as crian\u00e7as de forma respeitosa e tranquila. Podemos ainda citar outro exemplo: quando uma crian\u00e7a se machuca, rala o joelho: tamb\u00e9m vivencia v\u00e1rios sentimentos como a dor, o medo, a vergonha, a tristeza, entre outros. Esse tamb\u00e9m serve como momento de aprendizagem, o qual nos permite trabalhar as emo\u00e7\u00f5es junto com a crian\u00e7a.<\/p>\n Tamb\u00e9m quando realizamos uma troca de fraldas e antecipamos para o beb\u00ea tudo o que acontecer\u00e1 na intera\u00e7\u00e3o dele com o educador, naquele momento, de maneira calma, tranquila, e com m\u00e3os suaves, solicitando a participa\u00e7\u00e3o do beb\u00ea, tamb\u00e9m estamos favorecendo o desenvolvimento da sua intelig\u00eancia emocional.<\/p>\n Al\u00e9m disso, ensinamos as crian\u00e7as, na medida do poss\u00edvel, a solucionarem por si mesmas seus problemas, dando oportunidade a elas de pensarem e atuarem por elas pr\u00f3prias, exerc\u00edcio importante para a conquista da autonomia e da independ\u00eancia. Desde pequenas, aprendem pequenas a\u00e7\u00f5es corriqueiras que as levam ao exerc\u00edcio da tomada de decis\u00e3o e do trabalho coletivo. \u00a0<\/p>\n Por isso, a UNIE<\/span>PRE<\/strong><\/span>\u00a0acredita que a escolha da Escola Infantil, que normalmente \u00e9 a primeira escola da VIDA, deve ser uma das decis\u00f5es mais cuidadas na vida de uma crian\u00e7a!<\/p>\n Fl\u00e1via Vasconcellos Gusm\u00e3o<\/strong><\/em>![\"\"](\"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/inteligencia-emocional-unidade-cantareira-1.jpg\")
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Diretora Geral \u2013 UNIEPRE<\/strong><\/em>
Jan\/20.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":118,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,29],"tags":[],"class_list":["post-4723","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cantareira","category-o-dia-a-dia-na-uniepre"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4723","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/118"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4723"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4723\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4739,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4723\/revisions\/4739"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4723"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4723"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4723"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}