{"id":4813,"date":"2021-04-01T14:58:04","date_gmt":"2021-04-01T16:58:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/?p=4813"},"modified":"2021-04-01T15:00:13","modified_gmt":"2021-04-01T17:00:13","slug":"para-que-serve-brincar-de-quebra-cabeca-na-infancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.uniepre.com.br\/blog\/para-que-serve-brincar-de-quebra-cabeca-na-infancia\/","title":{"rendered":"Para que serve brincar de quebra cabe\u00e7a na inf\u00e2ncia?"},"content":{"rendered":"\n
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Em primeiro lugar, brincar com quebra cabe\u00e7as, como com os demais jogos, tem um valor imediato que \u00e9 o exerc\u00edcio do prazer, a conex\u00e3o com o estado de bem estar, que \u00e9 pr\u00f3prio das brincadeiras.<\/p>\n\n\n\n

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Esta \u00e9 a dimens\u00e3o IMANENTE do jogo. Em segundo lugar, por trabalhar a capacidade de percep\u00e7\u00e3o e de racioc\u00ednio, o ato de montar quebra-cabe\u00e7as promove nas crian\u00e7as certa aptid\u00e3o para resolu\u00e7\u00e3o de problemas, uma vez que a regra impl\u00edcita deste jogo, estabelece uma rela\u00e7\u00e3o de INTERDEPEND\u00caNCIA entre parte e parte, e entre parte e todo.<\/p>\n\n\n\n

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Enquanto os pequenos montam as figuras, eles v\u00e3o identificando sinais nas pequenas pe\u00e7as que codificam um tipo de rela\u00e7\u00e3o, abstrata, entre as pe\u00e7as.<\/p>\n\n\n\n

Para isso as crian\u00e7as testam a validade dos crit\u00e9rios (ocupa\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o, encaixe, formas); os pequenos arriscam e avaliam, identificando o que\u00a0\u00a0 resulta errado, e o que podem fazer para corrigir; abstraem o que d\u00e1 certo.<\/p>\n\n\n\n

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Eis o car\u00e1ter TRANSCENDENTE dos jogos, que ensinam \u00e0 crian\u00e7a algo sobre como o mundo funciona: a rela\u00e7\u00e3o de interdepend\u00eancia que nos rege.<\/p>\n\n\n\n