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O nascimento da consciência


“Os deuses tinham condenado Sísifo a rolar um rochedo incessantemente até o cimo de uma montanha, de onde a pedra caía de novo por seu próprio peso. Eles tinham pensado, com as suas razões, que não existe punição mais terrível do que o trabalho inútil e sem esperança.”

Albert Camus

“Nada mais tedioso e insuportável que o trabalho sem sentido”

Olgária Matos

Para que a tomada da consciência ocorra e o trabalho tenha significado e intencionalidade, faz-se necessária a formação continuada na Escola de Educação Infantil. A partir do momento em que nos distanciamos da nossa prática, da nossa rotina, e olhamos e pensamos sobre ela, tornamo-nos mais autônomos, pois agimos conscientes das escolhas que realizamos e dotados de saberes do porque fazemos e do como fazemos.

Na tomada da consciência, segundo a filósofa Olgária Matos quando fala de Sísifo, fazendo um paralelo com o educador, é o momento em que ele “se torna contemplativo, artista em seu sentido mais amplo, capaz de inventar, e criar o seu próprio destino.”

O Centro de Formação Uniepre tem como objetivo favorecer a reflexão, o estudo, a pesquisa e a troca de saberes, para que o profissional da primeira infância domine sua prática, produza novos conhecimentos e, assim, proporcione espaço, tempo e relações de qualidade com a comunidade escolar da qual pertence.

Patricia Bignardi – Coordenadora do Núcleo Pedagógico Uniepre



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