Procura-se escola
Chegou a hora de escolher e conhecer a futura escola do seu bem mais precioso. E agora? São tantas perguntas, dúvidas e inseguranças. Como escolher a certa? Em primeiro lugar, deve-se manterRead More…
Um bom motivo para ir na escola desde a Primeira Infância
Pensar a escola como direito da criança pressupõe acreditar que na primeira infância é possível vivenciar experiências, interações, e descobertas incríveis em espaços coletivos. Nós, da UNIEPRE, acreditamos que um dos motivosRead More…
Uma grande história atrás daquela pequena mancha
“..Acaba o giz tem tijolo de construção, eu rabisco o sol que a chuva apagou¹….” Você se lembra quando era criança e sua única preocupação era: “Do que vou brincar agora?” BonsRead More…
15maio/18
Os sentidos e a exploração de materiais
Através dos sentidos as crianças conhecem o mundo; por meio do olfato descobrem o aroma suave da lavanda; com o paladar descobrem gostos e desgostos; por meio da audição encontram a magiaRead More…
O que você não pode ver em uma escola é o mais importante
O que você não pode ver em uma escola é o mais importante para o desenvolvimento de seu filho. Sabe-se que hoje, 200 milhões de crianças não alcançaram seu potencial de desenvolvimento.Read More…
O Brincar na infância e na Escola
Desde os povos primitivos o lúdico já era presente. Na antiguidade Greco-Romana, o jogo era visto como algo para descontrair, não havendo nenhuma relação com a educação. Na Idade Média, o jogoRead More…
Estudando sempre…
No último sábado, dia 25 /03, realizamos mais um curso de formação com uma turma de educadoras interessadas na Primeiríssima Infância. Este curso, cujo módulo I desenvolvemos neste encontro, tem como objetivoRead More…
Abordagem Emmi Pikler nos berçários UNIEPRE
Durante muito tempo os berçários cumpriram o papel de ser um espaço limpo, organizado, com uma alimentação adequada e que tivessem pessoas que cuidassem das crianças, para que as mães pudessem trabalharRead More…
O que nossa escola tem?
A UNIEPRE TEM 28 anos de experiência no atendimento à primeira infância. Proposta Pedagógica construída ao longo desses anos, através de estudos e observações. Trabalho significativo com as crianças de 0 aRead More…
Por que as crianças adoram brincar com objetos que não são brinquedos?
Essa é uma dúvida comum entre muitas mães e educadores de crianças pequenas. Por que é tão comum as crianças preferirem bacias, copos, forminhas, colheres de pau, peneiras, pequenos potinhos, as chavesRead More…